مدارس صدرا الگوی تربیت‌محور در مدل امت پیشران انقلاب اسلامی هستند

به گزارش روابط عمومی سازمان تبلیغات اسلامی، حجت‌الاسلام محمد قادری، 13 آبان 1404 در نشست با سلیمان حیاتی اصل رئیس، و مسئولان آموزش و پرورش دشتستان با تبیین مفهوم «امت پیشران» گفت: انقلاب اسلامی مدلی نوین از اداره جامعه را معرفی کرده است که در آن مردم، به‌ویژه نوجوانان، نقش اصلی در پیشبرد اهداف اجتماعی و فرهنگی را بر عهده دارند و حکومت نقش تسهیل‌گر دارد.

مدیرکل تبلیغات اسلامی بوشهر با اشاره به هم‌زمانی این نشست با هفته نوجوان افزود: نوجوان در مدل امت پیشران نه‌تنها مخاطب برنامه‌ها، بلکه بازیگران اصلی عرصه تحولند و بر همین اساس، «قرارگاه نوجوانی» با هدف هماهنگی بین نهادهای مرتبط همچون آموزش و پرورش، بسیج دانش‌آموزی و کانون پرورش فکری تشکیل شده تا بستر مسئولیت‌پذیری نوجوانان در میدان‌های واقعی فراهم شود.

وی تأکید کرد: از منظر رهبر معظم انقلاب، نوجوان پیشران کسی است که مسئولیت واقعی، توان جریان‌سازی و نقش‌آفرینی مؤثر در جامعه دارد؛ از همین رو مدیران و برنامه‌ریزان نیز باید با جدیت، این نقش را به رسمیت بشناسند و زمینه بروز توانمندی‌های نوجوانان را فراهم کنند.

حجت‌الاسلام قادری مدارس معارف اسلامی صدرا را از نمونه‌های عینی این الگو برشمرد و گفت: مدارس صدرا نمونه‌ای از مدارس تربیت‌محور و تحول‌آفرین معرفی شده‌اند که با مشارکت نهادهای مختلف و شورای راهبری محلی اداره می‌شوند. 

مدیرکل تبلیغات اسلامی بوشهر ادامه داد: شبکه‌های تربیتی مانند «جبهه دختران حاج قاسم»، «حلقه‌های پسران نوآوین»، «گنگ‌مدیا» و «هیئت‌های تربیت‌محور» نقش مؤثری در توانمندسازی و فعالیت‌های اجتماعی نوجوانان دارند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: تحقق مدل امت پیشران مستلزم اعطای مسئولیت‌های واقعی، ایجاد ساختارهای هماهنگ‌کننده و الگوسازی تربیتی است و نوجوانان امروز سرمایه‌های اصلی انقلاب‌اند و باید با تکیه بر ایمان، مسئولیت‌پذیری و خلاقیت، آینده انقلاب اسلامی را در مسیر پیشرفت و عدالت رقم بزنند.